Il est reconnu par de nombreuses recherches que la capacité à lire, comprendre et apprécier divers types de textes est un facteur incontournable de la réussite éducative et, par le fait même, d’une solide intégration culturelle à la société. Il est aussi reconnu que de placer les enfants dès leurs premières années de vie dans […]Continuer à lire
Personne ne contestera que les contes des Grimm constituent un des piliers de la littérature de jeunesse, allemande comme internationale. Il suffit de considérer la pléthore des productions culturelles contemporaines destinées à un public jeune, qu’il s’agisse d’œuvres cinématographiques ou télévisées, d’albums ou encore de bandes-dessinées, se référant implicitement ou explicitement au recueil des […]Continuer à lire
Quand on enseigne, ou plus largement, quand on cherche à éduquer un individu plus jeune que soi, on rêve de plusieurs choses tout à fait contradictoires, qui pourraient peut-être se résumer ainsi : Lui laisser faire ses expériences, mais prévenir tout faux pas ; L’inciter à découvrir des passages inconnus, mais baliser le chemin pour […]Continuer à lire
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