C’est une drôle de gymnastique que celle de l’écriture. Si cette pratique est essentiellement solitaire, elle vise non seulement à tisser des liens avec des lecteurs, mais également à leur permettre d’accéder aux mondes qui peuplent l’imaginaire. Les écrivains sont des bâtisseurs de ponts. Puisque c’est ainsi que je me plais à imaginer mon travail […]Continuer à lire
On évalue mal la portée des histoires qui croisent notre chemin. Entre guide et bonne étoile, la littérature a un je-ne-sais-quoi de salvateur qui m’a plus d’une fois sauvée. Cela peut paraitre à la fois simple et immense. C’est pourtant l’héritage le plus précieux que je souhaite léguer à mes élèves. C’est la journée portes […]Continuer à lire
On dit qu’il faut prendre soin de soi pour le rendre ensuite aux autres. En tant qu’enseignante, c’est beaucoup d’âmes qu’il faut écouter et soigner. De là l’importance de trouver un endroit pour laisser parler son propre cœur et entendre ce qu’il a à nous dire. Depuis des années, c’est sur mon tapis de yoga […]Continuer à lire
On ne devient pas enseignant du jour au lendemain. Je me souviens du matin où j’ai pris conscience pour la première fois du chemin sur lequel mes élèves avaient commencé à marcher à ma suite. C’était ma première année scolaire dans une salle de classe à ma couleur. Entre ses murs, je ferais des miracles. […]Continuer à lire
La jeune maman multiplie les livres jeunesse. Elle les vend aussi, avec beaucoup d’autres, à Yverdon. Quand il s’agit de parler d’elle-même, Nathalie Wyss multiplie les petits éclats de rire qui trahissent autant sa timidité naturelle que sa gentillesse et sa joie de vivre. Dans les locaux de la délicieuse librairie L’Étage, à Yverdon-les-Bains, […]Continuer à lire
© Pixabay C’est un anniversaire que nous fêtons cette semaine : la 100e chronique publiée sur voielivres.ch ! Deux ans et demi et 100 chroniques, plusieurs dizaines de rédacteurs et de rédactrices. Et des émotions non quantifiables, qui nous habitent. Joie, car voielivres.ch est un site internet qui explore un espace littéraire et didactique important et prometteur […]Continuer à lire
L’essentiel en bref Donner la possibilité à des élèves définis comme faibles scolairement en fin de cursus obligatoire l’occasion d’écrire collectivement, avec l’aide ciblée d’auteurs expérimentés, un texte de fiction qui sera publié sous forme de livrets au graphisme contemporain et présenté en public dans un lieu distinct de leur quotidien, telle est la colonne […]Continuer à lire
Voielivres.ch vous invite régulièrement à faire des rencontres : avec des auteur·e·s, avec des illustrateurs et des illustratrices, avec des albums et des récits pour la jeunesse, avec des thématiques particulières et leur traitement par les œuvres littéraires destinées au jeune public, avec des enseignant·e·s qui relatent des expériences vécues dans la classe, qui partagent […]Continuer à lire
Cette chronique constitue le second volet d’une entreprise visant à mieux cerner comment deux pratiques, la lecture et l’écriture, sont vécues par des jeunes détenus en prison. Le premier volet, consacré à la lecture, a montré comme le rapport à la lecture des jeunes se redéfinit en condition d’enferment (cf. https://www.voielivres.ch/lire-en-prison-pour-habiter-le-temps/). Dans cette seconde chronique, […]Continuer à lire
Cette chronique constitue le second volet de la présentation d’un ensemble d’ateliers poésie que nous avons construits et menés en classe, ou lors de manifestations culturelles. Dans la première chronique, parue la semaine passée, nous avons envisagé trois ateliers concentrés principalement sur la réécriture de poèmes et la lecture de textes et d’images. L’ensemble de […]Continuer à lire
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