La 17ème semaine d’actions contre le racisme, « Lausanne c’est chez moi » a eu lieu du 20 au 26 mars dernier, et a été une nouvelle fois l’occasion de sensibiliser la population à la problématique du racisme et de la discrimination. Les organisateurs ont proposé une série d’activités variées pour toucher un public large et diversifié, […]Continuer à lire
Avec la mise en œuvre du concept 360°, ayant pour but une école inclusive et qui fait de l’égalité des chances une priorité, la diversité des élèves et de leurs besoins se situe désormais au cœur du système éducatif vaudois. Cela se réalise en outre par l’accueil et l’acceptation de la différence, ainsi que par […]Continuer à lire
À ne pas manquer ! Les coups de cœur du printemps de Sylvie Neeman, autrice et chroniqueuse au journal Le Temps Au mois de novembre dernier nous relayions une chronique de Sylvie Neeman, curieuse, amusée et surtout foisonnante autour de la figure du loup dans deux récents albums de littérature jeunesse. Aviez-vous alors réalisé combien lire […]Continuer à lire
C’est un livre différent, qu’on lit en orientant les pages à l’horizontale : le texte en haut, disposé en 3 colonnes, l’image en bas. L’expérience est étonnante, voire déstabilisante : on se sent maladroit·e lorsqu’on prend l’ouvrage en main, on doit créer de nouvelles habitudes de maniement. Par homologie, le choix énonciatif nous oblige à apprivoiser […]Continuer à lire
Il est un sujet que l’on n’abordera jamais assez tôt pour déconstruire les mécanismes stéréotypés qui traversent tous les pans de la société : le racisme. Certains ouvrages (romans, livres, séries, documentaires) s’emparent de cette thématique dans une visée claire : dénoncer et éduquer. Parce qu’ils montrent l’omniprésence du racisme ou ses formes inattendues, ces textes se […]Continuer à lire
C’est la fin du mois d’août et devant l’école s’alignent en rang d’oignon les nouveaux élèves de 1H. Parmi eux, il y a Zoé. Zoé, elle vous dira qu’elle a quatre ans, trois mois et 10 jours, qu’elle aime se faire des tresses, mais surtout « J’adoooore la glace menthe-chocolat ! ». Elle aime sa couleur artificielle, […]Continuer à lire
Elle peut être source de bonheur vécu, de discrimination ou de réflexion : l’homosexualité, à l’école, laisse rarement indifférente. Tout le monde semble posséder un avis sur la question, conservé secret ou affiché comme un étendard. Peut-être aussi que les avis sont modulés en fonction du contexte : l’homosexualité des élèves ou des enseignants ? Vécue sur […]Continuer à lire
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