Plaidant pour une littérature de jeunesse qui s’épanouit à l’école, dès les premiers degrés de la scolarité, cette rubrique présente des comptes rendus d’expériences didactiques, des interviews d’enseignants, des considérations sur la formation du corps enseignant. Un espace pour puiser – peut-être – des idées pour ses élèves qu’on accompagne dans la « voielivres ».

Sur la route : le road-trip dans deux romans de littérature de jeunesse

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On a tous et toutes une représentation du road-trip nourrie par le cinéma ou par la littérature. Que l’on vibre plutôt pour Into the wild ou pour Easy rider, on se rejoint peut-être dans le sentiment grisant de liberté et de libération que procure la décision de quitter ce qui fait son quotidien. Pour aller vers quelle autre réalité ? Pour réaliser quel projet ? Voie Livres vous propose de traverser deux romans de jeunesse qui adoptent le road-trip comme fil narratif. En route ! Continuer à lire

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Label Ricochet ou les classiques jeunesse de demain

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Site Internet de référence dédié à la littérature jeunesse francophone, Ricochet s’adresse au grand public, comme aux bibliothécaires ou aux enseignants [1]. Le site relaye ses coups d’oeil inspirés sur de nombreux ouvrages et actualités de la littérature jeunesse, en en offrant gratuitement un panorama avisé. La formation Label Ricochet, née en marge du site, réunit professionnels et passionnés de la littérature jeunesse – souvent à la fois l’un et l’autre – et constitue une base d’expertise pluridisciplinaire et éprouvée en la matière.Continuer à lire

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Littérature jeunesse et bibliothèques universitaires : possible ou impossible ?

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Littérature jeunesse et bibliothèques universitaires : possible ou impossible ? Voie Livres vous le dit tout net : possible ! Pourtant, jusqu’au sein de la Haute Ecole Pédagogique du canton de Vaud, formateurs et formatrices en didactique du français, nous ne nous posions à peine la question. Jusqu’à ce que les bibliothécaires de la Bibliothèque Cantonale Universitaire (BCU, site HEP) osent un jour prendre l’initiative de se présenter à nous. Un monde s’est ouvert vers une meilleure connaissance de leur métier et dont les premier·ères bénéficiaires en sont les étudiant·es, futur·es enseignant·es. Nous vous racontons pourquoi et comment à partir d’un entretien avec Delphine Rod et Laurence Baudraz (BCU Lausanne). Continuer à lire

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Chronique radio: Coups de coeur de rentrée!

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Très récemment, les étudiant·es de première année étaient accueilli·es à la HEP de Lausanne par les didacticiens et les didacticiennes de français. Lors de sa conférence de rentrée, Nicolas Monnier, chargé d’enseignement, les a brillamment  invité·es à mettre la lecture au cœur de leurs envies et de leurs préoccupations. Futur passeur de culture, le public a même eu droit à ses récents coups de cœur littéraires pour petits et grands. Alors pourquoi pas nous ?Continuer à lire

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Chronique radio: Lire à Lausanne et la « cabine à monologues »

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Dès le 17 septembre le plaisir de la lecture est à l’honneur à Lausanne ! La manifestation Lire à Lausanne se tient du 17 au 21 septembre, dans les belles salles voutées du Forum de l’hôtel de ville. Un rendez-vous incontournable de la rentrée littéraire pour y découvrir la richesse éditoriale de la capitale vaudoise, rencontrer les autrices et auteurs du cru, participer à des concours, écouter des histoires ! Un foisonnant programme entièrement gratuit à consulter sans tarder !Continuer à lire

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Parcours au cœur de la photolittérature

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Alors qu’une précédente chronique présentait toute la richesse des albums sans texte, le pouvoir littéraire des illustrations ainsi que la subtile lecture qu’ils imposent, Voie Livres vous propose aujourd’hui une chronique autour d’un autre genre, la « photolittérature » (Montier, 1998), qui convoque certes l’image, mais à l’aide d’un support plus confidentiel en littérature de jeunesse, la photographie.  

Que peut représenter l’apport du médium photographique dans les ouvrages à destination des plus jeunes ? Initialement boudés ou critiqués lors de leur émergence, les ouvrages de photolittérature sont depuis les années 1980-1990 des supports riches et variés choisis pour explorer une grande diversité de champs. Souvent méconnus ou délaissés au profit des albums illustrés ou livres documentaires, les albums photographiques regorgent pourtant de trésors.Continuer à lire

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Les enquêtes de Maëlys et Lucien, un formidable succès de littérature jeunesse pour l’autrice lausannoise Christine Pompéï

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Christine Pompéï est autrice pour la jeunesse et connaît un immense succès grâce aux aventures de Maëlys et de Lucien. Des histoires sous forme d’enquête qui permettent à chaque épisode de découvrir un lieu particulier, un château, une cathédrale, une tradition suisses… Il existe aujourd’hui près d’une trentaine d’enquêtes mettant en scène les deux limiers. Déclinés également en dessins animés, Maëlys et Lucien sont des superstars en Suisse romande. Mais comment se fabriquent-elles, ces enquêtes ? Rencontre avec Christine Pompéï, qui se prête au jeu de l’interrogatoire !Continuer à lire

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La Nuit de la Fête Foraine, un album sans texte qui en dit long

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À l’heure où je vous écris, le crépuscule n’est pas près de tomber alors, je vous embarque avec joie dans la lecture d’un trésor sans mots. Vous n’êtes pas trop fatigué·e·s ? Alors laissez votre regard se perdre sur l’illustration qui vous a accueilli·e·s. Continuer à lire

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Argent et société : lorsque la littérature de jeunesse nous informe et nous invite à nous positionner

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L’argent est un sujet qui n’intéresse pas seulement les adultes. Il concerne également les enfants, dès qu’ils·elles sont en âge de négocier. L’argent, certes, mais également les principes qui régissent les échanges, la valeur des choses et la posture qu’on développe plus largement face à un système économique : une Lamborghini Aventador contre deux Chevrolet Corvette. Ou trois crayons de couleur contre un stylo effaçable, parce que ce dernier a plus de valeur – symbolique du moins. Mais comment parler d’argent à de jeunes lecteur·rice·s ? Comment rendre compte de la complexité du système monétaire, tout en s’adaptant à un public d’enfants ou d’adolescent·e·s ? C’est le pari que deux ouvrages ont relevé et dont Voie Livres a choisi de vous parler.Continuer à lire

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Le paradis des chats – Timothée Le Véel – Emile Zola

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Deux pupilles rondes et dorées sur un grand fond bleu. Alors que je déambule dans la librairie, voici ce qui attire en premier lieu mon regard. Je cesse alors mes pérégrinations et instantanément, me sens intriguée par l’expression de ces deux grands yeux d’un chat bleu au museau blanc : ils racontent déjà quelque chose, ils appellent, attirent vers une histoire à découvrir. L’album est légèrement caché au premier rang d’une étagère, disposé sur un présentoir, je le saisis. Mon regard se porte alors sur le titre écrit en grandes lettres dorées « Le paradis des chats », mais c’est surtout le nom de l’auteur en haut à droite qui me surprend : Émile Zola.Continuer à lire

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