Proposant une bibliographie sélective des textes fondateurs du champ mais également des contributions originales rédigées par des spécialistes, cette rubrique montre la vivacité de la littérature de jeunesse dans le monde académique. Un espace pour entrer dans un champ qui se veut scientifique, rigoureux, mais non pas dénué de passion.
Après six années de cursus universitaire en langue et littératures françaises, je suis toujours étonnée de découvrir des auteurs et autrices francophones dont l’Université (belge ou suisse, les deux pays où j’ai étudié) s’est bien gardée de nous parler. Il s’agit de femmes renommées en leur temps que l’on n’évoque plus, même dans un cours d’histoire […]Continuer à lire
La Suisse jouit d’une longue tradition en matière de livres d’images. Outre Pitschi et Ursli, d’innombrables héros de papier ont enthousiasmé des générations de jeunes lecteurs. Joggeli, le valet, a été chargé de cueillir des poires. Mais plutôt que de travailler, il préfère s’allonger à l’ombre de l’arbre. Son maître lui envoie alors son chien, […]Continuer à lire
La réponse est non, malheureusement, et c’est le président de La Charte des auteurs et des illustrateurs pour la jeunesse, créée en 1975 et représentant pas moins de 1 400 auteurs et autrices jeunesse, qui le dit. Si la littérature jeunesse était considérée comme de la «vraie» littérature, elle serait payée comme telle par les […]Continuer à lire
La poésie à la hauteur des enfants, c’est le défi relevé avec brio par ce livre-objet regroupant cinquante-deux poèmes illustrés et animés de Prévert, Desnos, Apollinaire et Éluard. À l’intérieur de l’album au format A4 horizontal, les poèmes sont répartis en quatre « saisons », avec une collection de treize textes par auteur. Le livre est […]Continuer à lire
On dit qu’il faut prendre soin de soi pour le rendre ensuite aux autres. En tant qu’enseignante, c’est beaucoup d’âmes qu’il faut écouter et soigner. De là l’importance de trouver un endroit pour laisser parler son propre cœur et entendre ce qu’il a à nous dire. Depuis des années, c’est sur mon tapis de yoga […]Continuer à lire
[1.] « Le feuilleton d’Artémis », paru en mai 2019 chez Bayard Jeunesse, est le quatrième volet de « La mythologie en cent épisodes ». Après avoir consacré les « Feuilletons » précédents d’abord à Hermès (2006), puis à Thésée (2011) et à Ulysse (2015), Murielle Szac y narre, toujours en deux à trois pages, cent épisodes liés à Artémis. Tantôt […]Continuer à lire
Quand vous êtes-vous offert 10 minutes de lecture, récemment, juste pour le plaisir de lire ? Prenez un instant pour réfléchir. Pour certain·e·s, se rappeler d’un épisode de lecture gratuite est difficile tant ce dernier est éloigné. Pour les élèves vaudois de l’école obligatoire, en revanche, c’était (en tous cas) en novembre dernier, à l’occasion d’un […]Continuer à lire
On ne devient pas enseignant du jour au lendemain. Je me souviens du matin où j’ai pris conscience pour la première fois du chemin sur lequel mes élèves avaient commencé à marcher à ma suite. C’était ma première année scolaire dans une salle de classe à ma couleur. Entre ses murs, je ferais des miracles. […]Continuer à lire
Il est reconnu par de nombreuses recherches que la capacité à lire, comprendre et apprécier divers types de textes est un facteur incontournable de la réussite éducative et, par le fait même, d’une solide intégration culturelle à la société. Il est aussi reconnu que de placer les enfants dès leurs premières années de vie dans […]Continuer à lire
En 2018, dans une émission radiophonique[1], Régis Debray rappelait que la mort a perdu sa place dans nos sociétés. En pleine civilisation de l’instant, à l’ère du « clic », nous ne voulons plus de nos morts tout en cherchant l’immortalité de nos corps et en discutant de l’obsolescence de nos produits de consommation. L’homme, ce paradoxe […]Continuer à lire
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