Assumant leur subjectivité, leur positionnement, leurs élans ou leurs doutes, des chroniqueurs livrent chaque semaine une réflexion sur un livre, une piste pédagogique, didactique ou littéraire, mais analytique toujours. Un espace pour (re)lire les classiques, sortir de ses habitudes ou se laisser emporter par une pluralité de regards.
Héraclès et ses douze travaux, Zeus, Ulysse et son Odyssée, le Cyclope, la belle Hélène, Cerbère, le chien aux trois têtes, le Minotaure et son labyrinthe, Sisyphe et son rocher, Œdipe et le Sphinx – seul le fil d’Ariane permet de ne pas se perdre dans la mythologie grecque ! Aussi l’expression « Le fil d’Ariane » constitue-t-elle […]Continuer à lire
Récemment, j’ai acheté le livre « L’insolente, dialogues avec Pinar Selek »[1], biographie de la militante turque Pinar Selek, antimilitariste, féministe, écologiste, pour ne citer que quelques-uns de ses engagements. Au cours de ma lecture, j’ai appris qu’elle avait notamment écrit un conte pour enfant : Verte et les oiseaux. Le hasard fait donc extrêmement bien […]Continuer à lire
Le 23 septembre 2019, l’activiste et figure désormais incontournable de la lutte contre le réchauffement climatique, Greta Thunberg, a pris la parole lors du sommet sur le climat de l’ONU à New York. En larmes, elle a prononcé un discours alarmant, dans lequel elle déplore le manque d’action des générations antérieures – trop préoccupées […]Continuer à lire
L’annonce, par le ministre de l’Éducation du Québec, d’investissements pour « garnir » les bibliothèques scolaires de la province semble, à première vue, une bonne nouvelle : enfin, de l’argent sonnant pour l’achat de livres dans les écoles après plusieurs années de vache maigre! Avant de trop s’emballer devant une telle annonce (qui est assurément un pas dans […]Continuer à lire
Sur Facebook, il y a deux ans, une enseignante avait mis une photo de son coin lecture et sous celle-ci, on pouvait lire : ma classe est prête, mes élèves peuvent maintenant venir [1]. Ce coin lecture était magnifique : divans, bibliothèque, bacs de livres, coussins. Bref, un endroit invitant, un endroit où l’on sent […]Continuer à lire
Les 400 coups : qu’on les ait faits ou qu’on ait rêvé de les faire, on convoque souvent l’expression pour décrire une époque révolue, appariée à la jeunesse, à l’insouciance, à une forme de témérité qu’on admire peut-être secrètement. Est-ce pour référer à ces connotations positives qu’une maison d’édition québécoise a pris le parti de se […]Continuer à lire
« L’histoire du garçon parle de la fuite d’un pays en guerre. La sobriété des images et le traitement graphique des images tendent à renforcer le caractère sérieux de cette histoire. De même que l’absence de couleur durant la majeure partie de l’histoire de l’enfant soutient le sentiment de tristesse voire d’inquiétude qu’il peut ressentir […]Continuer à lire
Dans un contexte social où la parole féminine s’émancipe et où les mouvements féministes tels que #MeToo contribuent à promouvoir l’égalité homme-femme, qu’en est-il de la littérature jeunesse contemporaine ? Quels modèles féminins propose-t-on actuellement aux jeunes générations ? Nous souhaitons questionner les exemples qui font la part belle aux destins de femmes, dans une volonté d’éduquer […]Continuer à lire
A l’occasion de l’édition 2019 de la Bataille des Livres, l’Unité de Recherche et d’Enseignement en Didactique du français de la HEP-Vaud a invité, sous l’impulsion de Claude Burdet et dans le cadre d’un séminaire de dernière année de formation initiale, un certain nombre d’écrivains jeunesse. Voie Livres est parti à la rencontre de l’une […]Continuer à lire
© Astrid di Crollalanza (image disponible sur le site de l’auteur) Cher Martin Page, je vous lis depuis longtemps et j’aime votre œuvre, que j’ai découverte progressivement, d’abord via la lecture de vos titres rédigés à l’adresse des lecteurs adultes. Parmi les nombreuses directions que vous explorez dans l’écriture se trouve aussi un pan […]Continuer à lire
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